მხატვრული კითხვის წრე მოსწავლეთა გარკვეული ნაწილისათვის კლასიკა გაუგებარია. აქვთ მწირი ლექსიკური მარაგი. მასწავლებლისთვის რთულია ბავშვს შეუცვალოს სამეტყველო გარემო. აღნიშნული წრის ფუნქციონირება ხელს შეუწყობს ამ პრობლემის აღმოფხვრას. აუცილებელია, მოსწავლეებმა იმეცადინონ ნელა კითხვაზე, შეიგრძნონ და „დაინახონ“ თითოეული სიტვა; ისწავლონ, როგორ მიიღონ კითხვისგან სიამოვნება. მხატვრული კითხვისთვის საჭირო უნარ-ჩვევების განვითარებას დიდი მნიშვნელობა აქვს ადამიანის ესთეტიკური კულტურის ჩამოყალიბებისთვის. ...